Club de Journalisme: les futurs journalistes plongent dans la pratique de la presse écrite

Avec l’appui du CEPID, le Club de Journalisme de l’Université du Burundi a tenu sa deuxième session de formation, réunissant un grand nombre d’étudiants motivés. Au programme : des notions clés sur l’écriture d’un article de presse et une simulation de conférence de presse pour passer de la théorie à la pratique.

Les étudiants membres du club ont participé en grand nombre, preuve de leur motivation à maîtriser les fondamentaux du journalisme.

Les activités du Club de Journalisme de l’Université du Burundi se sont poursuivies dans une ambiance studieuse et dynamique, au campus Mutanga samedi 17 mai 2025. Il s’agissait de la deuxième session de formation organisée dans le cadre du programme d’initiation au journalisme à destination des étudiants membres du club. Une nouvelle fois, ces derniers ont répondu présents en grand nombre, témoignant de leur vif intérêt pour le renforcement de leurs compétences dans le domaine de la presse.

La séance du jour était axée sur le même module que lors de la première session : « Initiation à la presse écrite ». Toutefois, les notions abordées allaient plus loin dans la compréhension des fondements du métier. Deux thèmes principaux ont structuré les échanges : le choix du sujet et de l’angle d’un article, ainsi que la structure générale d’un article de presse et les techniques de rédaction.

Animée par Gilbert Nkurunziza, journaliste et formateur envoyé par le Centre pour la Promotion de l’Information et du Développement (CEPID), la session a permis aux étudiants de consolider leurs bases théoriques tout en les confrontant à des exercices pratiques. Une attention particulière a été accordée à la distinction entre le sujet et l’angle, une notion clé dans la construction d’un article. Comme l’a rappelé l’animateur, un même sujet peut donner lieu à de multiples angles. Le choix de l’angle à traiter dépend de plusieurs critères, notamment la pertinence, la précision et l’intérêt qu’il peut susciter auprès des lecteurs.

Les échanges ont été riches et interactifs. Les participants n’ont pas hésité à poser des questions, à donner leur point de vue ou encore à partager leurs expériences. Ils ont ainsi mieux compris la nécessité, pour un journaliste, de bien préparer son travail en amont. Cette préparation passe notamment par la rédaction d’un questionnaire structuré avant la conduite d’une interview. L’objectif est d’éviter les oublis, de mieux cadrer la rencontre avec la personne ressource et d’en tirer un maximum d’informations utiles pour l’écriture de l’article.

Une conférence de presse simulée

Pour mettre en pratique ces notions vues ensemble, les membres du club ont participé à une simulation grandeur nature. Après avoir choisi un sujet et un angle à traiter, ils ont organisé une conférence de presse fictive. Plusieurs étudiants ont joué le rôle de personnes ressources, « déguisées » pour l’occasion, afin de créer un contexte crédible et stimulant. Les autres participants, dans la peau de journalistes, ont enregistré des éléments sonores et posé des questions comme dans un cadre professionnel réel.

Une simulation de conférence de presse a été organisée. Certains étudiants jouaient le rôle de personnes ressources, pendant que d’autres, en posture de journalistes, menaient des interviews et enregistraient des sons evec leurs smartphones.

A l’issue de cette activité pratique, chaque membre du Club de Journalisme est invité à rédiger un article de presse d’environ 650 mots, en se basant sur les informations recueillies pendant la simulation. Ils disposent d’un délai de cinq jours pour remettre leur production écrite. Les articles seront ensuite relus, commentés et retravaillés collectivement lors des prochaines sessions.

Cette démarche pédagogique, alliant théorie et mise en situation concrète, vise à offrir aux étudiants une première immersion dans l’univers exigeant du journalisme. Le CEPID s’est engagé à contribuer activement à la professionnalisation progressive des membres du Club de Journalisme et à la promotion d’un journalisme de qualité au sein de l’Université du Burundi.